4つの教育コース
２年生になると環境生物学コース，生態環境工学コース，地域工学コース，環境共生科学コースの４つの教育コースから自分が学びたいことに合わせて１つのコースを選択します。ここでは，４つの教育コースの特徴をご紹介します。
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環境調和型社会の構築を目指す
環境共生科学コース
教育コースの特徴
生物資源を有効かつ持続的に利用し、人間活動と共存可能な生態系の保全・修復を行い、地域の生産基盤を維持・管理することで環境調和型社会の構築を目指すため、必要な知識や技術について総合的に履修します。複雑多岐にわたる環境問題や社会問題の解決に貢献できる広域専門家として必要な、環境生物学、生態環境工学、生物環境情報工学、地域環境工学分野の知識や技能を横断的に修得します。
カリキュラム
水・土・生物などの資源と環境を適切に保全・管理しつつ持続的に利用していくために必要となる、環境共生科学の幅広い知識や技術を総合的に習得します。環境共生科学コースに分属した学生は、2年次以降、環境生物学コース、生態環境工学コース、地域工学コースにて開講される科目を、自身の志向や興味に沿って自由に組み合わせて履修します。3年次になると、環境生物学、生態環境工学、生物環境情報工学、地域環境工学分野の中でいずれかの研究室に分属し、4年次にはこれまで身に着けた幅広い知識や技能を背景に卒業研究を実施します。
主な授業科目
植物病理学概論、送粉生態学、環境昆虫学、森林生態学、森林土壌学、共生微生物学、天敵利用学、植物保護学、バイオマス利用学、環境情報工学、水環境保全学、汽水域生態学、植物環境工学、構造力学の基礎、測量学Ⅰ、土質工学Ⅰ、土質工学Ⅱ、構造力学、地域計画学、水利施設工学Ⅰ、建設材料工学など
卒業後の進路（詳細はこちら）
大学院進学（島根大学）、公務員（県、市など）、 官公庁、JA、食品会社、農薬会社、農林水産省技官、環境コンサルタント会社、造園会社、木材会社、商工会議所、環境調査関連企業、水産系企業、アパレル、環境調査、水処理会社、緑化会社、種苗会社、中学・高校教員、機械製造業、コンサルタント、設計施工、食品薬品など
取得可能な資格
●教育職員免許状（高等学校一種（理科・農業））
●教育職員免許状（中学校一種（理科））
●自然再生士補
●食の6次産業化プロデューサー
過去の卒業論文
新設（R8年）コースのためなし
在学生の声
新設（R8年）コースのためなし